La scuola del domani non può essere ridotta a obbligo burocratico né a semplice necessità tecnica. Deve diventare spazio di incontro, di crescita condivisa, di passione per il sapere. Solo così potrà accompagnare le nuove generazioni nell’incertezza del futuro, trasformando la fragilità in possibilità e la complessità in occasione di dialogo.

L’uso dell’intelligenza artificiale cresce nelle scuole italiane. Gli studenti la integrano nei percorsi di apprendimento, mentre molti insegnanti restano inconsapevoli del suo impatto e del potenziale educativo ancora inespresso. R oberta Cocco (esperta di Trasformazione Digitale ed Empowerment femminile – Docente universitaria) nell'articolo pubblicato il 12 novembre 25 in agendadigitale.eu mette in evidenza come il sistema educativo italiano è chiamato ad affrontare una t

Leonardo Becchetti (professore ordinario di Economia politica presso il Dipartimento di Economia e finanza dell'Università di Roma Tor Vergata ) con il suo commento su facebook all'articolo che Mauro Magatti , sociologo ed economista, professore ordinario di Sociologia all'Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, ha pubblicato sul Corriere della sera dell'8 novembre scorso, ci invita a fare attenzione al rischio di rafforzare il "together alone" ovvero dell'essere co

Riflessioni su sfida educativa, ruolo sociale e culturale dei formatori, l'intelligenza artificiale pericolo isolamento

La scuola generativa è un approccio educativo che mira a stimolare la creatività, la responsabilità e la partecipazione attiva degli studenti, generando nuove conoscenze e relazioni. La scuola generativa si ispira al concetto di  generatività sociale (cfr. Mauro Magatti e Chiara Giaccardi). proponendosi di superare la didattica trasmissiva tradizionale, per favorire un apprendimento che sia: Creativo : gli studenti non si limitano a ricevere informazioni, ma sono incoraggiat

L’impatto dell’intelligenza artificiale sull’educazione implica una profonda l’interconnessione tra educazione, società e tecnologia. Su...

Dalle crisi dei metodi tradizionali, potrà emergere un sistema educativo più aperto, inclusivo e a misura di persona. Se non perdiamo la...

Proponiamo la lettura dell'articolo pubblicato il 25 maggio 2023 su agendadigitale.eu, curato da Massimiliano Nicotra avvocato Senior...

Proponiamo un'intervista realizzata da tuttoscuola.it al prof. Vincenzo Schettini, che su TikTok ha oltre 900mila follower e quasi...

Riportiamo l'intervento che Valeria Martino (post-doc presso Università di Torino) ha pubblicato su agendadigitale.eu il 14-12-2022 con...

Intelligenza artificiale, blockchain, biologia sintetica, rivoluzione della computazione quantistica: sono molteplici le sfaccettature...

Ken Robinson, il maestro dell’educa-zione non convenzionale sostiene che Bisogna ripensare radicalmente la nostra idea di intelligenza. Per il grande educatore e scrittore britannico tutti i bambini hanno grandissimi talenti naturali, che la scuola non valorizza. I sistemi educativi devono promuo-vere la creatività, motore dell’ap-prendimento. Proponiamo la lettura di un articolo pubblicato su morningfuture.com (29 luglio 2020). «I bambini hanno una straordinaria capacità di

In un mondo affetto da infodemia, ovvero dalla diffusione di una quantità eccessiva di informazioni, talvolta anche inaccurate, che...

Dall'esperienza del confinamento dovuto al COVID-19 sono nate anche belle iniziative. Tra queste un utilissimo sito pieno zeppo di mappe...

I primi bambini ucraini stanno arrivando in Italia e il Ministero dell’Istruzione ha già allertato le scuole che nelle prossime settimane...

E’ online il sito Futura. La scuola per l’Italia di domani. Il portale si propone di essere il punto di riferimento per tutti gli...

Il Registro elettronico ha una storia ormai decennale nelle scuole, ripercorrerla ci permette di analizzare il rapporto, spesso...

Mirta Michilli, direttore generale della Fondazione Mondo Digitale, in un articolo pubblicato su agendadigitale.eu l'8 novembre 2021...

Emmanuele Roca (dirigente scolastico) sulla bacheca di edscuola.it del 2 novembre 2021 propone un'interessante riflessione...

Le nuove tecnologie di intelligenza artificiale offriranno un grande contributo al mondo educativo, sia dando i “super poteri” al mondo...