Proponiamo una riflessione/analisi di Caterina Gammaldi che, sulla sua pagina face book, in una sintesi perfetta, mette a fuoco l'ordine...

"C’è un tema ricorrente nelle dichiarazioni del presidente Draghi: il rilancio dell’istruzione tecnica e professionale, soprattutto per...

Vittorio Midoro, già dirigente di ricerca CNR presso l'Istituto Tecnologie Didattiche, con l'articolo pubblicato il 25 giugno 2021 su...

Su agendadigitale.eu del 16 maggio 2021, Nicoletta Vitali Dirigente Scolastico dell'IC "Eugenio Donadoni" di Sarnico (BG) apre una...

Il Piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR) del Governo Draghi prevede fondi e obiettivi per attuare riforme anche per la scuola...

Giovanni Maria Cominelli sulle pagine web de linkiesta.it del 31 marzo 2021 affronta il problema sul come formare/assumere docenti...

Gian Carlo Sacchi, sollecitato da richieste di lasciare decidere ai genitori circa l'attivazione della DAD, analizza la questione in un...

Un assessore e una maestra si rivolgono al Ministro dell’Istruzione. Con una lettera aperta al Ministro dell’Istruzione Patrizio Bianchi...

Secondo il think-tank Tortuga, decentralizzare il sistema scolastico permetterebbe di canalizzare i fondi europei agli istituti...

Il 13 gennaio 2021 sulle pagine di edscuola.it Maria Grazia Cornazzola ci offre risposte ad una serie di domande ricorrenti e...

Una domanda che, probabilmente, ognuno di noi si è sentito rivolgere e che, a nostra volta, rivolgiamo ai ragazzi e ai bambini, siano...

Una interessante riflessione, di questi tempi, sul "tempo" a scuola che Gabriele Boselli propone dal sito ww.edscuola.it. "Una lezione...

Quale futuro per l’educazione e la professione dell’insegnante in questa Italia scossa dalla seconda ondata? Servirebbe ora una...

I provvedimenti adottati nella situazione emergenziale hanno determinato di fatto una redistribuzione delle responsabilità tra Stato e...

La scuola dovrà dunque aiutare ad accompagnare la complessità del cambiamento, piuttosto che marginalizzarne alcuni aspetti come semplici...

Una ricerca sulle “competenze non cognitive” ne dimostra il ruolo formativo: come sia possibile identificarle e valutarle ce lo spiega...

I bambini non sono il volto di questa pandemia, ma rischiano di essere tra le sue vittime più grandi, poiché la loro vita viene comunque...

“Un gruppo di cacciatori lascia l’accampamento al mattino, marcia per cinque chilometri in direzione sud e da lì per cinque chilometri in...

Usiamo la tecnologia per essere più attenti, più coinvolti, per raggiungere chi non sentiamo da tempo. Solo questo ci può rendere...

Torna la didattica a distanza obbligatoria, al momento solo per le scuole superiori (ma in alcune regioni anche i più piccoli nelle...