Teledidattica, inatteso cambiamento metodologico della didattica a scuola e all'Università?

L’emergenza epidemiologica è entrata nelle nostre vite in modo dirompente, sconvolgendo

repentinamente le più normali abitudini relazionali, sociali e professionali. Nella narrazione

televisiva delle prime fasi, il Covid-19 sembrava un problema assai distante, per certi versi intangibile, e che abbiamo appreso attraverso le immagini provenienti da una Cina isolata, dalle strade deserte, alle prese con la costruzione di strutture ospedaliere immense in pochi giorni.

Poi un’accelerazione: il virus tocca l’Italia, ma sembra essere ancora qualcosa di circoscritto ad una piccola zona geografica; nel giro di qualche settimana, il governo mette in atto una serie di provvedimenti restrittivi per il contenimento dell’epidemia che, nel frattempo, assume le proporzioni di una pandemia.

>>> leggi contributo di Stefano Lentini - Università di Catania