Didattica a distanza e futuro della scuola: sette punti su cui riflettere

Le sfide poste dall’odierna contingenza si sommano a difficoltà ormai croniche del sistema educativo.

Con un articolo pubblicato in su agendadigitale.eu Giovanni Salmeri (Università degli Studi di Roma Tor Vergata) invita, passata la crisi, a riflettere seriamente su alcuni punti.

Secondo Salmeri "che questa esperienza forzata conduca anche a cambiamenti durevoli è tutto da vedere. Se cambiamenti però ci saranno, non è affatto ovvio che essi siano in meglio: le crisi possono portare anche a contraccolpi frettolosi, esagerati, o semplicemente sbagliati. Sinceramentetrovo ingenue (o peggio) le previsioni di inevitabili straordinari miglioramenti, per non parlare di quelle che vedono addirittura nell’odierna situazione profilarsi le istituzioni educative del futuro."

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